Kognitionstests – Ambulante Messung kognitiver Leistungen

SART (Sustained Attention to Response Test)

Beschreibung:
Auf dem Monitor erscheinen nacheinander einzelne Ziffern zwischen 1 und 9. Erscheint eine Ziffer, so muss der Benutzer/Proband den Bildschirm antippen. Eine Ausnahme stellt hier die Ziffer 3 dar, bei welcher der Proband nicht tippen darf.

Ausgabeparameter:
Omission Errors: Die Summe aller Fehler, bei denen nicht getippt wurde wenn es erforderlich gewesen wäre (bei allen Ziffern außer 3)
Commission Errors: Summe aller Fehler, bei denen falsch getippt wurde (bei der Ziffer 3)
Error Sum: Summe aller Fehler
Correct Taps: Anzahl der korrekten Reaktionen

PVT (Psychomotor Vigilance Task)

Beschreibung:
Der PVT ist ein Reaktionszeittest zur Messung der Alertness. Für eine objektive Messung der Alertness in ambulanten Settings wurde eine Implementierung für Android-Smartphones realisiert. Auf einem zunächst schwarzen Bildschirm wird in definierten Abständen (Inter-Stimulus-Intervall ISI) ein Schachbrettmuster als Stimulus angezeigt. Erscheint dieses Muster, muss der Proband so schnell wie möglich den Bildschirm des Smartphones antippen. Nach der Berührung ändert sich die Farbe des Schachbrettmusters und die bis zur Berührung benötigte Reaktionszeit wird dem Probanden für eine Sekunde lang dargestellt. Anschließend färbt sich der Bildschirm wieder schwarz und der Reaktionstest beginnt erneut.

Flux

Varianten:
Numerical Memory Updating, Spatial Memory Updating
Beschreibung:
Das Ziel der FLUX-Tests ist es Fluktuationen des Arbeitsgedächtnisses im Alltag von acht- bis zehnjährigen Kindern zu untersuchen. Dabei können entweder numerische oder räumliche Aufgaben durchgeführt werden. Als Ergebnis werden sowohl die Genauigkeit als auch die Anzahl der Antworten in einem gegebenen Zeitfenster ausgewertet. Die Aufgaben werden in eine kindergerechte Geschichte mit dem Protagonisten Sascha eingebaut.

Numerical Memory Updating
Die Geschichte: Sascha hat Süßigkeiten (z.B. Schokolade, Lutscher) in seiner Tasche. Er verliert einige, bekommt aber auch wieder neue dazu. Der Proband muss sich merken, wie viele von jeder einzelnen Süßigkeit er bei sich trägt, indem er diese dazu addiert oder subtrahiert(Addition/Subtraktion ±2), bis er dazu aufgefordert wird, die entsprechende Zahl zu nennen.

Spatial Memory Updating
Die Geschichte: Sascha hat ein Radar, um kleinen Figuren zu folgen. Er kann deren Position in einem 4x4 Kästchen großen Feld zu Beginn sehen. Die Figuren bewegen sich während des Spiels jeweils um 1 Kästchen in die entsprechende Richtung, die der Pfeil anzeigt. Der Proband muss sich merken, wo die jeweilige Figur gestartet ist und wohin sich diese bewegt, bis nach der entsprechenden Position der Figur gefragt wird.

Weitere Informationen zu diesem Test sowie die Software zum Download finden sie hier: FLUX - Assessing Working Memory in Context